Давать ребенку карманные деньги или не давать? Этот вопрос рано или поздно возникает в каждой семье, где есть дети дошкольного или школьного возраста. Если родители все-таки решат давать деньги подростку, то как понять, сколько именно отдавать, как часто это делать? Команда pro.finansy попробует ответить на эти вопросы.
Нужны ли детям собственные деньги на карманные расходы
Специалисты по финансам и психологи считают, что детей необходимо учить правильно распоряжаться деньгами. Именно поэтому давать небольшие суммы школьникам нужно. Ребятам требуется объяснить, откуда деньги появляются в семье, как их зарабатывают, на что их можно потратить, как тратить разумно.
Не нужно полностью полагаться на уроки финансовой грамотности в школе. Родителю стоит помочь школьнику разобраться, как работают личные финансы. На заложенные в детстве привычки ребенок будет опираться, когда начнет взрослую самостоятельную жизнь. Обсудите вместе, что такое финансовая подушка безопасности, зачем она нужна, как правильно откладывать, как копить на финансовые цели, зачем нужно инвестировать и как это делать разумно.
Собственные деньги позволят ребенку научиться их тратить, ставить финансовые цели, планировать бюджет. Подросток сможет сам решать, купить ли новую тетрадь сейчас или отложить часть суммы на новый смартфон, чтобы сделать себе подарок на день рождения.
Что будет, если давать детям деньги: плюсы и минусы
Если давать детям наличные, то они научатся новому. Вот несколько плюсов такого решения:
- Деньги учат принимать решения. С их помощью можно воспитать самостоятельность. Получив наличные или собственную банковскую карту, дитя может потратить все на конфеты, а может сохранить средства на что-то важное;
- Деньги учат ставить цели и достигать их. Если подросток хочет купить игровую приставку, ему придется поставить цель, рассчитать срок ее достижения, итоговую сумму цели, а потом — научиться копить, понемногу откладывая;
- Распоряжение деньгами помогает осознать их ценность. Ребенок быстро поймет, сколько времени и сил нужно потратить, чтобы накопить крупную сумму, будет бережнее относиться к деньгам;
- Деньги дают уверенность. Школьник почувствует себя настоящим взрослым, когда в его кармане появятся наличные. Он будет чувствовать себя увереннее в компании ровесников, если сможет заплатить за себя сам. Если он научится планировать бюджет, ставить финансовые цели и приходить к ним, он поверит в себя и собственные возможности.
Но у решения давать деньги ребенку могут быть негативные последствия:
- Школьник может потерять наличные или банковскую карту. Чтобы этого не допустить, необходимо научить его внимательности, ответственности. Просите убирать наличные и «пластик» в кошелек, а его хранить в застегнутом рюкзаке;
- Чрезмерное количество денег разбалует ребенка. Если давать слишком много, подросток подумает, что заработать любую сумму можно с легкостью. У такого ребенка не сформируется финансовая грамотность, он не научится копить. Чтобы этого не допустить, нужно установить лимит на ежедневные, еженедельные или ежемесячные траты;
- Деньги могут стать инструментом для манипулирования. У родителей появится соблазн наказывать деньгами: ограничивать карманные расходы из-за плохих оценок, например. Лучше давать небольшие суммы не за что-то, а просто так, в качестве ресурса на обучение личным финансам, и не наказывать материально за проступки или неуспеваемость. Не нужно превращать домашние обязанности в работу — не платите ребенку за мытье посуды.
С какого возраста детям можно давать деньги
Дошкольникам можно выдавать небольшие суммы на мелкие траты: с 6 лет ребенок может сам купить конфеты в магазине. Чем старше будет дитя, тем больше средств ему можно давать — увеличение суммы должно происходить с ростом ответственности.
Сколько денег выделять ребенку, каждая семья решает самостоятельно. Все зависит от совокупного дохода семьи. Кому-то будет комфортно давать подростку 100 рублей в день, а кому-то — 1000 рублей. Родители могут узнать, какие суммы дают одноклассникам, и давать столько же, чтобы их чадо не выделялось на фоне остальных. Добыть информацию можно у самого ребенка, его друзей, у родителей одноклассников или у классного руководителя.
