НЬЮ—ЙОРК (AP) - Национальный совет 4–H развивается в новом направлении – онлайн - запустив свою платформу электронного обучения Clover в сотрудничестве с Netflix и его новым фильмом “Дети шпионов: Армагеддон”, объявила организация в среду.
Джилл Брэмбл, которая в июле вступила в должность президента и генерального директора Национального совета 4-H, заявила, что хочет, чтобы новая платформа стала цифровым эквивалентом личного опыта, который 4-H предоставляет молодежи на протяжении более 120 лет.
“Это позволяет нам удерживать детей там, где они находятся - будь то на Манхэттене, Нью-Йорк или Манхэттен, Канзас, - и по-прежнему предлагать молодым людям очень актуальный и увлекательный контент для подготовки к будущей карьере”, - сказал Брэмбл в интервью Associated Press. “Навыки, которые им понадобятся для достижения успеха, выглядят совсем иначе, чем у нас”.
Clover предлагает более 220 онлайн-образовательных мероприятий для студентов в возрасте от 5 до 18 лет, разработанных партнерами 4-H по системе кооперативного распространения знаний и ее сетью университетов, предоставляющих земельные гранты. Затронутые темы варьируются от сельского хозяйства до освоения космоса, от финансовой грамотности до управления стрессом – все это направлено на информирование и расширение прав и возможностей молодежи.
По словам Брэмбл, инновация заключается в том, как платформа Clover взаимодействует со студентами с помощью геймификации и развлечений, что привело к сотрудничеству с Netflix.
“Это было естественное совпадение”, - сказала она. “Когда вы думаете о намерениях, стоящих за "Детьми-шпионами", эти дети решают некоторые из самых насущных проблем в мире, и они делают это с помощью кодирования и геймификации. Мы хотели согласовать это с тем, что, по нашему мнению, возможно с помощью Clover”.
Поощрение интереса к программированию и другим дисциплинам STEM (наука, технология, инженерия и математика) становится все более важным в системе образования, особенно после того, как во время пандемии у учащихся снизились результаты тестов по естественным наукам и математике.
Боб Хьюз, директор K-12 Education программы Фонда Билла и Мелинды Гейтс в Соединенных Штатах, недавно сообщил Associated Press, что улучшение STEM-образования является первоочередной задачей для некоммерческой организации, которая не связана с Clover, но в прошлом году пожертвовала 1 миллиард долларов на улучшение математического образования в ближайшие четыре года. годы.
“Математика - это такой ключ к будущему успеху, и не только в том, чтобы стать физиком, но и в вашей повседневной жизни”, - сказал Хьюз. “Это очень сложный предмет для многих детей. Это эмоционально для многих детей. И если они не преуспевают в математике, у них может начать формироваться мышление и идентичность, которые предполагают, что они не только не сильны в математике, но и в других областях науки. Так что математика - это фундамент”.
По словам Брэмбл, Clover был разработан для того, чтобы помочь с этими основами, увеличивая знакомство учащихся с такими предметами, как математика и естественные науки, в менее напряженной и более увлекательной форме.
“Пандемия стала переломным моментом, показавшим, в чем нуждаются дети сегодня”, - сказала она. “Мы чувствуем, что Clover может найти способ наверстать упущенное, но она не может сделать это в одиночку. Так ценно иметь индивидуальную программу, которая дополняет это - аспект наставничества, который входит в 4-H. Это помогает привнести то чувство сопричастности, которое помогает молодому человеку достичь того, чего ему нужно”.
_____
Освещение Associated Press филантропии и некоммерческих организаций получает поддержку благодаря сотрудничеству AP с The Conversation US при финансовой поддержке Lilly Endowment Inc. AP несет единоличную ответственность за этот контент. Чтобы ознакомиться со всеми материалами AP о благотворительности, посетите https://apnews.com/hub/philanthropy .
